تعلم اللغات للأطÙال - An Overview
الإعلان: لعرض الإعلانات ذات الصلة من الشركاء بناءً على نشاطك على موقعنا.الآن، للإجابة عن سؤال الوقت، Ùإنه بالقطع قد تختل٠الإجابة من Øالة إلى Ø£Ùخرى.
موقع المدرسة دوت كوم هو أول مدرسة اÙتراضية متخصصة ÙÙŠ دورات القبول الجامعي (التوÙÙ„- الايلتس- السات- الامسات- القدرات- التØصيلي)ØŒ ودورات تطوير الأطÙال ÙÙŠ الوطن العربي.
Ùهو يساعدك على الاستعداد للمØادثات الÙعلية على أرض الواقع؛ بالإسبانية، الÙرنسية، الصينية، الإيطالية، الألمانية، أو الإنجليزية، وأكثر.
استغلال مرØلة الطÙولة ÙÙŠ تعليم الطÙÙ„ أكثر من لغة أمر سيÙيده كثيرًا ÙÙŠ الكبر، Ùخلال مراØÙ„ نمو الطÙÙ„ ÙŠØµØ¨Ø Ø£ÙƒØ«Ø± قدرة على تØصيل المعلومات ÙˆÙهمها ÙˆØÙظها جيدًا، واللغة العربية من أهم اللغات التي يجب أن يتقنها Ø·Ùلك، Ùهي اللغة الأم له، ولا يجب أن ترتكبي أخطاء بعض الأمهات الأخريات بالتركيز على إتقان اللغات الأجنبية Ùقط.
خلال ذلك، يمكن للمعلم التمثيل بجسده، استخدام كائنات الØياة الØقيقية وكذلك المواد البصرية. Ùلا يتم ترجمة او تدريس القواعد اللغوية بطريقة مباشرة وإنما من خلال التجربة والمواقÙ. وبناءً عليه Ùإننا نرى أهمية الØرص على استخدام الدمى والأغاني والألعاب والقصص المصورة التي من شأنها جذب اهتمامهم وجعل اللÙغة العربية - كما يجب - Ù„Ùغة Øية ÙÙŠ عقولهم، لتشكيل وعيهم واتساع ثقاÙتهم وتنمية مهاراتهم. لذا Ùإنه يجب الØرص على الاستعانة بالمعلم الذي ÙŠØمل ذلك التصور لتعليم اللÙغة Øتى تكون العملية التعليمية عملية جذابة ÙˆÙعّالة.Â
من تسجيلات الÙيديو للدروس. شاهد التسجيلات (انقر Ùوق ÙÙŠ ملاØظات المعلم) وقارن تقدم Ø·Ùلك قبل وبعد بدء استكش٠الدروس.
تنقسم اللÙغة العربية إلى نوعين: الÙصØÙ‰ والعامية. ودائمًا ما يسعى الآباء Ù†ØÙˆ تعليم أولادهم اللÙغة العربية، Ùيتساءلون: أيهما Ø£Ùضل لطÙلي؟ هل تعلم العربية الÙصØÙ‰ أم اللهجة العامية؟ لنتعر٠على معنى وخصائص ÙƒÙÙ„ منهما أولًا!
Ø´Ø±Ø Ø³Ù‡Ù„ ومميز لتعليم الأطÙال - تدريب الأطÙال للوصول الي أعلي مستوي ÙÙŠ تعلم اللغة العربية - تعلم اللغة الانجليزية الأعداد والعمليات ÙÙŠ الرياضيات
الباش كاتبة - عرض Ø£Ùصل المصادر التعليمية - عرض Ø£Ùضل المصادر التعليمية كتب
 استمعت إلبها الخالة ÙÙŠ ولع واهتمام، Ùكثيرًا ما عانت مع أطÙالها الصغار وهي تلقنهم وتØÙظهم أبجديات اللغة الإنجلزية، أو أثناء شرØها للقواعد النØوية للغة الÙرنسية أو Øتى اللغة العربية، وأدركت أنها كانت تتعامل مع أطÙالها بشكل مناقض لطبيعتهم المرØØ© والمÙعهمة بالطاقة والشغ٠لاكتشا٠العالم من Øوله، وإن هناك طرق مختل٠لـ تعليم اللغات للطÙÙ„ تØÙز وتعزز من طاقتهم وشغÙهم وتعلمهم اللغة بشكل سهل وممتع. وها هي الطريقة والكيÙية التي سردتها الأم للخالة.
Ù†ØµØ§Ø¦Ø Ù„ÙƒÙŠÙية التعامل مع الرسوم المÙتØركة كأساس لتعلم اللغة العربية للأطÙال:
تستخدم بعض الرسوم المÙتØركة كلمات بسيطة سهلة بما يكÙÙŠ Ù„Ùهمها لمتØدث غير عربي بينما الرسوم المÙتØركة الأخرى موجهة لمتØدثي اللÙغة العربية.Â
أيهما Ø£Ùضل ÙÙŠ دراسة اللغة العربية للأطÙال. التطبيق أم التدريس المباشر؟